たった3つの法則でOK！be動詞を見たら次に何をチェックすべきか？
本質: be動詞の本質は「存在（いる・ある）」と「状態（〜である）」 法則1：名詞・形容詞が続く場合 ⇒「イコール（＝）」と「状態」 ポイントとして直後に名詞・形容詞が続いている場合にはイコールと状態の2つです。 法則2 […]
おすすめの集中法 ポモドーロ・テクニック
ポモドーロ・テクニックとは？ 簡単にいうと「超集中する時間」と「短い休憩」をセットで繰り返すことで、集中力を切らさずに勉強を進める方法です。 名前の由来は、考案者のイタリア人大学生が使っていた「トマト（イタリア語でポモド […]
長文読解で意味が分からなくなった時の対処法
ひとまず自分が焦っているということを認識しよう 誰しも、英語の長文読解をしている時に焦ってしまって、内容が頭に入ってこなくなった経験はあると思います。 そんな時は、「思考」と「手」を止めてみてください。 そして、わざと「 […]
どこにでも通用する学力をつける大事さ
過去問演習をするから合格するわけじゃない この時期になると過去問演習に本格的に動き出して、正答率に一喜一憂していることろだと思います。 ただ、過去問演習を本当にものにできている自信はありますか？ 過去問演習をやり方、正確 […]
この秋取り入れたい1番効率的な勉強法
普通の勉強法は強度が低い
一般的な勉強法は一度、授業や参考書を通して問題集を解き理解を深める方法です。
正直、この方法だけでは足りないと思っています。
などかというと、あくまで問題集で聞かれる知識の範囲は狭いからです。
例えば、不定詞の範囲の穴あき問題があり、2か所空欄があれば「to と動詞の原形」
が入ることは容易に推測がつきます。
そうなると、そこに入る動詞が何となく分かるだけで正解になってしまいます。
これでは勉強の強度が低いです。
例えるなら1キロのダンベルでずっと筋トレしているようなものです。
スキマ時間の活用方法
スキマ時間を制する者は受験を制す 皆さんは有効にスキマ時間を使えていますか？ 高校に通っている人なら登下校の時間 現役の高校生じゃない人は電子レンジ使ったり、歯磨きしたりしている時間など 実は、スキマ時間はたくさんあるも […]
